见〖揠苗助长〗。
比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于～。
郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》：“命令主义就合乎中国古代的一个寓言，叫做‘拔苗助长’。结果被拔起的苗不仅不能成长，反而枯槁了。”