[ zhī shí gōng chéng ]将知识作为一个工程问题研究和处理。主要研究知识的结构和模式、知识在计算机内部的表达方式、知识的获取方式以及应用知识解决问题的各种推理方法等。
[ zhī shi qīng nián ]指受过学校教育，具有一定文化知识的青年人，特指二十世纪六七十年代到农村或边疆参加农业生产的城市知识青年。
[ zhī shì ]才智之士。《庄子·徐无鬼》：“知士无思虑之变则不乐，辩士无谈説之序则不乐。”晋 葛洪《抱朴子·安贫》：“明哲消祸於未来，知士闻利则虑害。”清 周亮工《书影》卷三：“背天授之主，而欲与市贾之雄，从中以争天下，知士不为也。”
[ zhī shì sēng ]寺院中掌管事务的僧人。
[ zhī shū dá lǐ ]知、达：懂得。有文化，懂礼仪。
[ zhī shū míng lǐ ]同“知情達理”。老舍《骆驼祥子》二十：“仿佛谁都是混帐，只有他自己是知书明理的君子人。”
[ zhī shū shí lǐ ]同“知書達禮”。《二十年目睹之怪现状》第九一回：“媳婦雖不敢説知書識禮，然而‘嫁雞隨雞，嫁狗隨狗’這句俗話，是從小兒聽到大的。”郭沫若《卓文君》第三景：“文君，你是知书识礼的人，我万不想出你，替我 卓 门闹出这样伤风败俗的丑事！”参见“知書達禮”。
[ zhī shū shí zì ]谓有文化修养。明 冯惟敏《朝天子·自遣》曲：“海翁，命窮，百不會，千無用。知書識字總成空。浮世乾和鬨。”清 李渔《奈何天·计左》：“你是箇知書識字之人，難道‘覆水難收’四箇字也不知道麽？”
[ zhī shū tōng lǐ ]同“知書達禮”。《水浒传》第一一六回：“看了 柴進、燕青 出言不俗，知書通禮，先自有八分歡喜。”参见“知書達禮”。
[ zhī shū zhī lǐ ]同“知書達禮”。明 高明《琵琶记·牛氏规奴》：“更羨他知書知禮，是一個不趨蹌的秀才。”参见“知書達禮”。
[ zhī téng zháo rè ]形容对人非常关心爱护（多用于夫妻之间）。
[ zhī téng zháo yǎng ]形容对亲人的关怀、体贴。
[ zhī tǐ ]识大体。《新五代史·杂传·李怿》：“﹝ 张文寳 ﹞乃命 懌 为之，懌 笑曰：‘年少举进士登科，盖偶然尔……假令予復就礼部试，未必不落第，安能与英俊为准格？’闻者多其知体。”宋 宋敏求《春明退朝录》卷下：“﹝ 夏郑公 ﹞道经 许昌，时 李邯郸 为守，乃徙居他所，空使宅以待之，夏公 以为知体。”明 何良俊《四友斋丛说·史三》：“海刚峯 第一不知体，既做巡抚，钱粮是其职业，岂有到任之后，不问丈田均粮，不清查粮里侵收，却去管閒事？”
[ zhī tōng ]1.知州和通判的并称。2.明智通达。
[ zhī wēi zhī zhāng ]见“知微知彰”。
[ zhī wēi zhī zhāng ]微：细小。彰：明显。既了解细小的萌芽状态，又了解发展起来后的显着特征。形容了解事物发展的始末。亦作“知微知章”、“知章知微”。