[ xián sòng ]弦歌和诵读，指学校教学。
[ xiǎo sòng ]指年小时所诵习的典传。《大戴礼记·保傅》：“简闻小诵，不传不习，凡此其属，少师之任也。”王聘珍 解诂：“简闻，谓所闻於简策者。小诵，谓年小时所诵者。”
[ zhòu sòng ]周宣王太史籀与黄帝史官沮诵的并称。传说二人为篆书之祖。
[ yáo sòng ]歌诵。南朝 梁 陶弘景《吴太极左仙公葛公之碑》：“其可以垂轨范，著謡诵者，迄於兹辰。”宋 陆游《贺王提刑启》：“方揽澄清之轡，已腾謡诵之声。”蔡寅《＜变雅楼三十年诗徵＞序》：“余惟诗之为道，泛论之，则謳歌謡诵，义类广博，浩乎靡所涯涘；精言之，则格律绳尺，体裁谨严，划然无可偭越。”
[ zàn sòng ]1.赞叹称颂。诵，通“颂”。2.赞美称颂。
[ zhēn sòng ]谓箴规之言的讲述与传习。汉 扬雄《剧秦美新》：“恢崇祗庸烁德懿和之风，广彼搢绅讲习言諫箴诵之涂。”《晋书·张寔传》：“忝绍前踪，庶几刑政不为百姓之患，而比年飢旱，殆由庶事有缺，窃慕箴诵之言，以补不逮。”
[ zhuī sòng ]1.犹追述。《史记·秦始皇本纪》：“原念休烈，追诵本始。”2.指诵读以往的文章。宋 王安石《次韵酬宋玘》之一：“青眼坐倾新岁酒，白头追诵少年文。”